Gå til hovedinnhold

Foreldreinvolvering for å forebygge mobbing?

Kan det bidra til bedre forebygging av mobbing hvis vi involverer foreldrene mer? 

Partnerskap mot mobbing inviterer til digitalt faglig forum der dette diskuteres. Det skal skje 27.mars kl. 12- 14. Her er lenke til påmelding. Når du har meldt deg på, får du tilsendt lenke til arrangementet på e-post.  

To lokale ledere fra barnehage og skole vil delta med innlegg om hvordan de har brukt Dialogmodellen. Fra barnehage er det enhetsleder Erlend Bakke på Sjøstjerna barnehage som skal dele fra sin praksis. Partnerskap mot mobbing er et samarbeid mellom 15 organisasjoner. Hensikten er å utvikle kompetanse lokalt om virkemidler for å forebygge, avdekke og bekjempe mobbing og krenkelser, spre informasjon og bygge lokale nettverk. De har samlet seg rundt en forpliktelse: 

Alle barn og unge skal ha et godt barnehage-, fritids- og skolemiljø uten mobbing. Dette er de voksnes ansvar. Som partnerskap forplikter vi oss til å sette mobbing på dagsorden og bidra til å utvikle kompetanse og samarbeid for å motvirke mobbing i lokalsamfunnet.

Dialogmodellen kjenner de fleste, Dialogmodellen.no Den har Kristiansand kommune være med å utvikle og en del av utprøvingen av innholdet i modellen er prøvd i barnehager her. Modellen er i bruk i større eller mindre grad i Kristiansandsbarnehagen og det er altså dette Erlend skal dele noe fra. 

I tillegg til dette vil vi i det faglige forumet møte Dina von Heimburg som har jobbet med foreldreinvolvering i barnehagen knyttet til begrepet relasjonell velferd. Les mer om det her!

I tillegg møter vi Kristin Danielsen Wolf som har skrevet en doktorgrad med tittelen: Syn på kvalitet og samarbeid i barnehagen. Alle foreldre med?  Vi skal også høre fra FUB og FUG som er sentrale partnere i Partnerskap mot mobbing.

Kommentarer

Mest leste artikler

FUB - Foreldreutvalget for barnehager

En barnehage - våre barn! Det som er godt for barn med spesielle behov, er godt for alle barn. Dette er grunnlaget for hvordan denne barnehagen jobber. Det nasjonale foreldreutvalget for barnehager har vært på barnehagebesøk i Stavanger. FUB-besøk i unik barnehage - FUB (Foreldreutvalget for barnehager) Les ellers om foreldreutvalgets arbeid her!

Vi flytter bloggen!

Vi flytter til nytt nettsted, men domenenavnet tar vi med oss. Det vil si at du finner bloggen på denne adressen som før: kristiansandsbarnehagen.no  Bloggen flyttes nærmere Kristiansand kommunes hjemmeside, på linje med andre kommunale blogger om for eksempel Bærekraft og Kulturarrangementer. Det nye verktøyet vi skal bruke ivaretar alle lovverk på universell utforming (UU lovverk), noe som ble en utfordring her vi "bodde" før. Ikt-løsninger i Norge skal nemlig være universelt utformet. Dette gjelder nettløsninger, apper og automater. Både private og offentlige virksomheter, lag og organisasjoner må følge dette nye regelverket. Og da må Kristiansandsbarnehagen også!   Denne bloggen har fulgt barnehagefeltet siden kompetanseplanen SKUP i 2008, med mer eller mindre jevne oppdateringer om hva som skjer i barnehagene og hva som skjer innenfor barnehagefaget. Hele 466 innlegg har blitt til på denne tida! Når vi nå flytter, minner om at vi gladelig tar imot gode innspill til ...

Fagdag for pedagoger 13.november 2023

I den store salen i KRS-Live (tidligere Q42), mandag 13.nov. kl. 9-15 treffes pedagoger og styrere fra private og kommunale barnehager i Kristiansand. Dette blir en fagdag med Inger Lise Andersen, som mange kjenner fra Basiskurs, Workshop om Traumebevisst tilnærming og fra 0-6 nettverkene. Denne dagen skal vi hente opp tråder og tema fra både "snakke sant", "Evaluering og pedagogisk skjønn" og fra det kommende 0-6 nettverk med tema "Kommunikasjon med barn". Alt dette er viktige kompetanser i en profesjonell pedagogisk praksis i barnehagen. Vi skal jobbe med hvordan vi utvikler dette og hvordan vår profesjonelle pedagogiske praksis kan hjelpe oss til å stå støtt i møte med både, barn, foreldre og samarbeidspartnere?  Hvordan hjelper vi barn til mestring av motgang og vanskelige følelser? Hvordan bruker vi mulighetene vi har til å hjelpe foreldrene med dette? Hvordan utvikler vi vår profesjonelle pedagogiske praksis? Påmelding HER!