Gå til hovedinnhold

Tilsyn i Kristiansandsbarnehagen

Et tilsynsteam hos barnehagedirektøren er godt i gang med høstens runde på tilsyn av private og kommunale barnehager. Det skal i alt gjennomføres 30 tilsyn i Kristiansand hvert år, det har de lokale politikerne bestemt. 
Alle barnehagene rapporterer i tillegg årlig på et web-basert tilsyn. Dette fungerer som en selvangivelse for barnehagene. Avvik her vil føre til oppfølging fram til forholdene er ordnet. Det skal gjennomføres 30 stedlige tilsyn pr år. I tillegg skal nye barnehager og barnehager der man skifter eier, ha tilsyn. Uanmeldte tilsyn foretas på etterspørsel. En henvendelse fra foreldre eller andre om kritikkverdige forhold er eksempel på grunner som kan føre til et ekstraordinært stedlig tilsyn.  

Tilsyn er en viktig del av kommunens ansvar for å sikre barnehager med høy kvalitet.
Denne oppgaven er særlig viktig for å kontrollere at barnehagelovens krav følges opp,
og at kommunen som barnehagemyndighet har innsyn i hva som skjer i barnehagene
i kommunen. Kommunen må utøve systematisk tilsyn for å sikre at kvaliteten og innholdet
i tilbudet til barna er tilfredsstillende. Barnehageloven med forskrifter, inkludert
rammeplanen for barnehagens innhold og oppgaver, formidler samfunnets krav og forventninger til verdigrunnlag, rammevilkår, arbeidsmåter og innhold i barnehagene. Dette er derfor viktige dokumenter for kommunen som tilsynsmyndighet, så vel som for eiere, ansatte og foreldre.

Her er Sissel Engelstad Bakke fra Oppvekst i Kristiansand kommune, (t.v) på tilsyn på Sløyden barnehage. Rundt bordet sitter videre foreldrerepresentant Claire Sælør , ansattes representant May Tove Skoland og enhetsleder Beathe Moberg.

Vil du vite mer om tilsyn med barnehagene så er det utaebeidet en nasjonal veileder om tilsyn av barnehager. Den finner du her!

I tilleggg får barnehagene også et tilsyn fra miljørettet helsevern i kommunen. Miljørettet helsevern omfatter alt i vårt miljø som direkte eller indirekte kan ha innvirkning på helsen, det være seg fysiske, kjemiske, biologiske og sosiale miljøfaktorer. Her finner du mer om dette!


Kommentarer

Mest leste artikler

FUB - Foreldreutvalget for barnehager

En barnehage - våre barn! Det som er godt for barn med spesielle behov, er godt for alle barn. Dette er grunnlaget for hvordan denne barnehagen jobber. Det nasjonale foreldreutvalget for barnehager har vært på barnehagebesøk i Stavanger. FUB-besøk i unik barnehage - FUB (Foreldreutvalget for barnehager) Les ellers om foreldreutvalgets arbeid her!

Vi flytter bloggen!

Vi flytter til nytt nettsted, men domenenavnet tar vi med oss. Det vil si at du finner bloggen på denne adressen som før: kristiansandsbarnehagen.no  Bloggen flyttes nærmere Kristiansand kommunes hjemmeside, på linje med andre kommunale blogger om for eksempel Bærekraft og Kulturarrangementer. Det nye verktøyet vi skal bruke ivaretar alle lovverk på universell utforming (UU lovverk), noe som ble en utfordring her vi "bodde" før. Ikt-løsninger i Norge skal nemlig være universelt utformet. Dette gjelder nettløsninger, apper og automater. Både private og offentlige virksomheter, lag og organisasjoner må følge dette nye regelverket. Og da må Kristiansandsbarnehagen også!   Denne bloggen har fulgt barnehagefeltet siden kompetanseplanen SKUP i 2008, med mer eller mindre jevne oppdateringer om hva som skjer i barnehagene og hva som skjer innenfor barnehagefaget. Hele 466 innlegg har blitt til på denne tida! Når vi nå flytter, minner om at vi gladelig tar imot gode innspill til ...

Utemiljøet i barnehagen, brukes det pedagogisk?

Er vi bevisst de pedagogiske mulighetene som ligger i barnehagens utemiljø? Finnes det muligheter for å øve opp de grunnleggende bevegelsene som krype, åle, balansere, løpe, hoppe, hinke, rulle og så videre?  Fysisk aktivitet er viktig for utviklingen av kroppen, for trivsel og mestring innenfor så mange felt i barns videre læring. I skriveopplæringen har det betydning om barna har trening på å bruke armer og bein i store bevegelser, men også den treningen barna har i fingrene og hånda. I uteleken er det mange muligheter for å trene på både store og små bevegelser. Barna kan trene på å bære ting, løpe, hoppe med samlet sats, hinke og rulle. Trene på balanse, rotasjon, kaste og fange for kontroll på bevegelser. De kan samle, sortere, bygge og grave. Alt kan gjøres ute! Mange barnehager har utegrupper. De sier at alt kan gjøres ute, hele rammeplanen kan gjennomføres utenfor barnehagens fire vegger. Noen barn...