Gå til hovedinnhold

Mangfold og inkludering...

Mangfold og inkludering er et av satsingsområdene i SKUP.
Det betyr både arbeid for likestilling, mot mobbing og arbeidet for å dyrke mangfoldet i barnegruppa, i foreldregruppa såvel som i personalgruppa. Pedagogisk støtteenhet jobber med inkluderingsrelatert arbeid i Kristiansandsbarnehagen, bla. a. veiledning og ekstra bemanning i forhold til språkopplæring og spesialpedagogiske tiltak- her representert ved Elin Aleksandersen som har spesielt ansvar for minoritetspråklig assistanse i barnehagene. Her kan du se filmen om språkopplæring i barnehagen.
2008 er Mangfoldsåret.
Fra konferansen "Mangfold i sal og på scene" som ble arrangert 4. mars i Kristiansand har vi plukket med oss noen ønsker for året:
Per Sigurd Sørensen ønsker at mangfold blir det alminnelige. At det normale er at det er forskjell på folk, og at det beriker oss som samfunn!
Rolf Gupta ønsker at vi slutter å se på grupper, men ser på mennesker! En annen av innlederne, Silje Bull-Njaa Larsen fra firmaet Koriander, ønsker at vi må lære oss å kommunisere på tvers av kulturelle grenser, og at vi slutter å forveksle likhet med likeverd.

2008 er også Wergelandsjubileum.
Hva kan vi takke Henrik Wergelands engasjement for?
Et land med større selvbevissthet: med eget skriftspråk, med kunnskap til alle, der skolen fikk stadig større plass, der folkebibliotekene begynte å komme. Folkeopplysningen ble bygd opp for å støtte demokratiet. Vi kan takke, blant annet Henrik Wergeland, for at vi i Norge har et stødig demokrati, der frihet hersker, med plass til mangfoldet. Han sørget blant annet for tilgangen for jøder, som på den tiden var stengt ute fra Norge ved lov.

Feiringen for barnehagene slåes sammen med Barnas blomsterdag den 5. juni.
Et stort barnekor vil urframføre tekster av Wergeland som er tonesatt av Annbjørg Lien og Bjørn Ole Rasch. I tillegg vil Helene Bøksle Trio, Celloboblene og Jan Øyvind Fjeldal delta. Kontaktperson Tonje Moen, barnehageetaten.

Kommentarer

Mest leste artikler

FUB - Foreldreutvalget for barnehager

En barnehage - våre barn! Det som er godt for barn med spesielle behov, er godt for alle barn. Dette er grunnlaget for hvordan denne barnehagen jobber. Det nasjonale foreldreutvalget for barnehager har vært på barnehagebesøk i Stavanger. FUB-besøk i unik barnehage - FUB (Foreldreutvalget for barnehager) Les ellers om foreldreutvalgets arbeid her!

Vi flytter bloggen!

Vi flytter til nytt nettsted, men domenenavnet tar vi med oss. Det vil si at du finner bloggen på denne adressen som før: kristiansandsbarnehagen.no  Bloggen flyttes nærmere Kristiansand kommunes hjemmeside, på linje med andre kommunale blogger om for eksempel Bærekraft og Kulturarrangementer. Det nye verktøyet vi skal bruke ivaretar alle lovverk på universell utforming (UU lovverk), noe som ble en utfordring her vi "bodde" før. Ikt-løsninger i Norge skal nemlig være universelt utformet. Dette gjelder nettløsninger, apper og automater. Både private og offentlige virksomheter, lag og organisasjoner må følge dette nye regelverket. Og da må Kristiansandsbarnehagen også!   Denne bloggen har fulgt barnehagefeltet siden kompetanseplanen SKUP i 2008, med mer eller mindre jevne oppdateringer om hva som skjer i barnehagene og hva som skjer innenfor barnehagefaget. Hele 466 innlegg har blitt til på denne tida! Når vi nå flytter, minner om at vi gladelig tar imot gode innspill til ...

Utemiljøet i barnehagen, brukes det pedagogisk?

Er vi bevisst de pedagogiske mulighetene som ligger i barnehagens utemiljø? Finnes det muligheter for å øve opp de grunnleggende bevegelsene som krype, åle, balansere, løpe, hoppe, hinke, rulle og så videre?  Fysisk aktivitet er viktig for utviklingen av kroppen, for trivsel og mestring innenfor så mange felt i barns videre læring. I skriveopplæringen har det betydning om barna har trening på å bruke armer og bein i store bevegelser, men også den treningen barna har i fingrene og hånda. I uteleken er det mange muligheter for å trene på både store og små bevegelser. Barna kan trene på å bære ting, løpe, hoppe med samlet sats, hinke og rulle. Trene på balanse, rotasjon, kaste og fange for kontroll på bevegelser. De kan samle, sortere, bygge og grave. Alt kan gjøres ute! Mange barnehager har utegrupper. De sier at alt kan gjøres ute, hele rammeplanen kan gjennomføres utenfor barnehagens fire vegger. Noen barn...