Gå til hovedinnhold

Barnas egen arbeidsmiljølov!

Lederne i Kristiansandsbarnehagen ble på ledermøtet presentert for veilederen for miljørettet helsevern i barnehagen . Denne veilederen er bygget opp etter paragrafene i forskriften for miljørettet helsevern. Veilederen inneholder utdyping av loven og nyttige lenker til sjekklister og andre verktøy. Det er barnas arbeidsmiljø dette handler om.

Vi ble presentert for ulike tips til arbeid med internkontroll system:
Har barnehagen en aktiv beredskapsplan? 
Har man rutiner for å evaluere uønskede hendelser og ulykker av en viss størrelse? 
Har man et årshjul for HMS arbeidet? 

Blant annet bør barnehagen jobbe med risikovurderinger av de deler av virksomheten som man tenker kan være aktuelle. Det kan gjelde tur, matlaging, hente- bringesituasjonen, eller annet.
Sentrale spørsmål i en ROS (risiko og sårbarhets)- analyse:
  1. Hva kan gå galt?
  2. Hva kan vi gjøre for å forhindre det?
  3. Hvordan kan vi redusere konsekvensene om det likevel kulle skje? 
Vi ble også minnet på betydningen av god håndhygiene. Flere forskningsprosjekter viser at vi er for dårlige med hygiene også i barnehagene. Forbedring av dette er enkelt og vil kunne påvirke spredning av sykdom og sykefravær både for barn og ansatte. Den økede fokus på håndvask i forbindelse med pandemien i 2009/10 viste stor nedgang i sykefravær og den mest nærliggende forklaringen er bedre rutiner på hygiene, spesielt håndvask. 

Ikke minst er innemiljøet en viktig del av barnas "arbeidsmiljø". Her er en sjekkliste i forhold til inneklima i barnehagen. 

Kommentarer

Mest leste artikler

FUB - Foreldreutvalget for barnehager

En barnehage - våre barn! Det som er godt for barn med spesielle behov, er godt for alle barn. Dette er grunnlaget for hvordan denne barnehagen jobber. Det nasjonale foreldreutvalget for barnehager har vært på barnehagebesøk i Stavanger. FUB-besøk i unik barnehage - FUB (Foreldreutvalget for barnehager) Les ellers om foreldreutvalgets arbeid her!

Vi flytter bloggen!

Vi flytter til nytt nettsted, men domenenavnet tar vi med oss. Det vil si at du finner bloggen på denne adressen som før: kristiansandsbarnehagen.no  Bloggen flyttes nærmere Kristiansand kommunes hjemmeside, på linje med andre kommunale blogger om for eksempel Bærekraft og Kulturarrangementer. Det nye verktøyet vi skal bruke ivaretar alle lovverk på universell utforming (UU lovverk), noe som ble en utfordring her vi "bodde" før. Ikt-løsninger i Norge skal nemlig være universelt utformet. Dette gjelder nettløsninger, apper og automater. Både private og offentlige virksomheter, lag og organisasjoner må følge dette nye regelverket. Og da må Kristiansandsbarnehagen også!   Denne bloggen har fulgt barnehagefeltet siden kompetanseplanen SKUP i 2008, med mer eller mindre jevne oppdateringer om hva som skjer i barnehagene og hva som skjer innenfor barnehagefaget. Hele 466 innlegg har blitt til på denne tida! Når vi nå flytter, minner om at vi gladelig tar imot gode innspill til ...

Utemiljøet i barnehagen, brukes det pedagogisk?

Er vi bevisst de pedagogiske mulighetene som ligger i barnehagens utemiljø? Finnes det muligheter for å øve opp de grunnleggende bevegelsene som krype, åle, balansere, løpe, hoppe, hinke, rulle og så videre?  Fysisk aktivitet er viktig for utviklingen av kroppen, for trivsel og mestring innenfor så mange felt i barns videre læring. I skriveopplæringen har det betydning om barna har trening på å bruke armer og bein i store bevegelser, men også den treningen barna har i fingrene og hånda. I uteleken er det mange muligheter for å trene på både store og små bevegelser. Barna kan trene på å bære ting, løpe, hoppe med samlet sats, hinke og rulle. Trene på balanse, rotasjon, kaste og fange for kontroll på bevegelser. De kan samle, sortere, bygge og grave. Alt kan gjøres ute! Mange barnehager har utegrupper. De sier at alt kan gjøres ute, hele rammeplanen kan gjennomføres utenfor barnehagens fire vegger. Noen barn...