Gå til hovedinnhold

En god latter forlenger livet !

Forskning har bevist at latter kan lette læringen også. Man husker bedre når det er følelser knyttet til en hendelse. Latter er følelser. Gode følelser!
Barnehagebarn ler 400 ganger i døgnet, viser forskning. Når de blir voksne, vil de begrense seg til å le 17,6 ganger om dagen. For barn er humor ofte fysisk. Fra vi blåser babyen på magen når vi skifter bleie, eller når vi kaster pjokken så høyt vi tør i været for å høre ham le.
Latter skaper også relasjoner. Toåringene snakker naturlig nok ikke så mye sammen, men de ler sammen - MASSE! Barn lærer å le lenge før de lærer å snakke. Forskere hevder barnet kan le 17 timer gammelt. Bruker vi humor bevisst i pedagogikken?
I 1995 skrev Den indiske legen og yogastudenten Mandan Kataria at 20 minutter latter om dagen er den beste medisinen en lege kan foreskrive. Mange lo av uttalelsen. Nå, 13 år senere, er det bevist i bunker med forskningsrapporter. Latteren gjør deg nemlig ikke bare i bedre humør, den fungerer også som kroppens egen lykkepille. Av bivirkninger kan man nevne et bedre immunforsvar, naturlig smertestiller, bedre lungekapasitet, bedre fordøyelse, mindre snorking, bedre selvbilde, bedre mellommenneskelige forhold og et yngre utseende. Alt vitenskapelig bevist.

Kommentarer

Mest leste artikler

FUB - Foreldreutvalget for barnehager

En barnehage - våre barn! Det som er godt for barn med spesielle behov, er godt for alle barn. Dette er grunnlaget for hvordan denne barnehagen jobber. Det nasjonale foreldreutvalget for barnehager har vært på barnehagebesøk i Stavanger. FUB-besøk i unik barnehage - FUB (Foreldreutvalget for barnehager) Les ellers om foreldreutvalgets arbeid her!

Vi flytter bloggen!

Vi flytter til nytt nettsted, men domenenavnet tar vi med oss. Det vil si at du finner bloggen på denne adressen som før: kristiansandsbarnehagen.no  Bloggen flyttes nærmere Kristiansand kommunes hjemmeside, på linje med andre kommunale blogger om for eksempel Bærekraft og Kulturarrangementer. Det nye verktøyet vi skal bruke ivaretar alle lovverk på universell utforming (UU lovverk), noe som ble en utfordring her vi "bodde" før. Ikt-løsninger i Norge skal nemlig være universelt utformet. Dette gjelder nettløsninger, apper og automater. Både private og offentlige virksomheter, lag og organisasjoner må følge dette nye regelverket. Og da må Kristiansandsbarnehagen også!   Denne bloggen har fulgt barnehagefeltet siden kompetanseplanen SKUP i 2008, med mer eller mindre jevne oppdateringer om hva som skjer i barnehagene og hva som skjer innenfor barnehagefaget. Hele 466 innlegg har blitt til på denne tida! Når vi nå flytter, minner om at vi gladelig tar imot gode innspill til ...

Utemiljøet i barnehagen, brukes det pedagogisk?

Er vi bevisst de pedagogiske mulighetene som ligger i barnehagens utemiljø? Finnes det muligheter for å øve opp de grunnleggende bevegelsene som krype, åle, balansere, løpe, hoppe, hinke, rulle og så videre?  Fysisk aktivitet er viktig for utviklingen av kroppen, for trivsel og mestring innenfor så mange felt i barns videre læring. I skriveopplæringen har det betydning om barna har trening på å bruke armer og bein i store bevegelser, men også den treningen barna har i fingrene og hånda. I uteleken er det mange muligheter for å trene på både store og små bevegelser. Barna kan trene på å bære ting, løpe, hoppe med samlet sats, hinke og rulle. Trene på balanse, rotasjon, kaste og fange for kontroll på bevegelser. De kan samle, sortere, bygge og grave. Alt kan gjøres ute! Mange barnehager har utegrupper. De sier at alt kan gjøres ute, hele rammeplanen kan gjennomføres utenfor barnehagens fire vegger. Noen barn...