Gå til hovedinnhold

IKT - ta ibruk mulighetene!

- "Dette er noe barnehagene ikke kan velge bort. Digitale verktøy er en del av samfunnet ungene lever i. Barn snakker om sine medieerfaringer, de tegner dem, og de leker dem" sier fornyingsminister Heidi Grande Røys. Hun har vært på besøk i Rygin barnehage i Oslo og er mektig imponert.
IKT har vært en del av rammeplanen for utdanningen av førskolelærer siden 2003. Røys har nå satt av 500 000 kroner til et prosjekt i regi av Høyskolen i Oslo, som skal studere hva slags tilgang norske barnehager har til utstyr som digitale kameraer, PC-er og dataspill, og hvordan de bruker dette utstyret.

Digitale verktøy må tas ibruk som våre egne verktøy i arbeidet med barna. Det er vi som skal finne mulighetene i arbeidet med barna. Vi kan pedagogikk og vi kan barn, men vi trenger også kunne litt om tekniske muligheter. Vi må gjøre kamera, Pc, scanner osv til våre verktøy og leketøy!

Hva trenger vi av utstyr?
Nina Bølgan, som har skrevet temahefte om IKT i barnehagen, sier at vi skal begynne med det vi har:
En PC med vanlig Office-pakke?
På den finner du for eksempel

  • PowerPoint
  • Paint
  • Bildebehandlingsprogram, for eksempel Photo Story.
  • Kan den gå på internett kan du for eksempel besøke:

Svenske multimediabyråen-
ta en "guidet tur", (nederst til venstre).
Danske Mediepilot.
Barnbibblan, Svensk nettbok for de som ikke kan lese...(!)
Vallhalla, Nordisk nettsted for barnekultur.

Kommentarer

Mest leste artikler

FUB - Foreldreutvalget for barnehager

En barnehage - våre barn! Det som er godt for barn med spesielle behov, er godt for alle barn. Dette er grunnlaget for hvordan denne barnehagen jobber. Det nasjonale foreldreutvalget for barnehager har vært på barnehagebesøk i Stavanger. FUB-besøk i unik barnehage - FUB (Foreldreutvalget for barnehager) Les ellers om foreldreutvalgets arbeid her!

Vi flytter bloggen!

Vi flytter til nytt nettsted, men domenenavnet tar vi med oss. Det vil si at du finner bloggen på denne adressen som før: kristiansandsbarnehagen.no  Bloggen flyttes nærmere Kristiansand kommunes hjemmeside, på linje med andre kommunale blogger om for eksempel Bærekraft og Kulturarrangementer. Det nye verktøyet vi skal bruke ivaretar alle lovverk på universell utforming (UU lovverk), noe som ble en utfordring her vi "bodde" før. Ikt-løsninger i Norge skal nemlig være universelt utformet. Dette gjelder nettløsninger, apper og automater. Både private og offentlige virksomheter, lag og organisasjoner må følge dette nye regelverket. Og da må Kristiansandsbarnehagen også!   Denne bloggen har fulgt barnehagefeltet siden kompetanseplanen SKUP i 2008, med mer eller mindre jevne oppdateringer om hva som skjer i barnehagene og hva som skjer innenfor barnehagefaget. Hele 466 innlegg har blitt til på denne tida! Når vi nå flytter, minner om at vi gladelig tar imot gode innspill til ...

Utemiljøet i barnehagen, brukes det pedagogisk?

Er vi bevisst de pedagogiske mulighetene som ligger i barnehagens utemiljø? Finnes det muligheter for å øve opp de grunnleggende bevegelsene som krype, åle, balansere, løpe, hoppe, hinke, rulle og så videre?  Fysisk aktivitet er viktig for utviklingen av kroppen, for trivsel og mestring innenfor så mange felt i barns videre læring. I skriveopplæringen har det betydning om barna har trening på å bruke armer og bein i store bevegelser, men også den treningen barna har i fingrene og hånda. I uteleken er det mange muligheter for å trene på både store og små bevegelser. Barna kan trene på å bære ting, løpe, hoppe med samlet sats, hinke og rulle. Trene på balanse, rotasjon, kaste og fange for kontroll på bevegelser. De kan samle, sortere, bygge og grave. Alt kan gjøres ute! Mange barnehager har utegrupper. De sier at alt kan gjøres ute, hele rammeplanen kan gjennomføres utenfor barnehagens fire vegger. Noen barn...